Intervention de Catherine Lemorton

…mais je voulais insister sur ce point parce que l'on voit bien les modes d'enseignement et les supports pédagogiques qui risquent de se développer si on ne réaffirme pas la nécessité de la pédagogie présentielle, autrement dit faite par un enseignant dans un amphithéâtre ou dans un cours de travaux dirigés ou d'études dirigées.

Or je crains de voir se développer – j'espère pouvoir être rassurée, comme l'a été mon collègue Jardé – les DVD, les CD-ROM, les visioconférences, au risque de voir des postes d'enseignants universitaires disparaître.